viernes, 25 de septiembre de 2020

SEMANA: 31 * Área: Ciencias Sociales

 

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE 

FECHA 

SEMANA 

Establece secuencia de datos históricos a nivel personal y familiar desde la lectura de su registro civil de nacimiento y elaboración de árbol genealógico. 

28 de sep. al 2 de octubre 

31


QUE ES UNA SECUENCIA DE DATOS  


¿Qué es una secuencia?

 

 Secuencia significa el orden en que suceden las cosas. Explique y use palabras relacionadas a las secuencias: comenzar, terminar, empezar, acabar, primero, luego, último, mañana, noche, antes, después, temprano, tarde, entonces


En la vida diaria tenemos muchas cosas que deben tener una secuencia de principio a fin 

Al igual que en nuestras familias, se ha ido formando de a poquito los primeros fueron nuestros antepasados luego fueron llegando los abuelos y después nuestros padres y por ultimo nosotros.

A veces la gente no se acuerda cuando nació, pare ello se utiliza el registro civil de nacimiento, que, aunque es un documento oficial y muy necesario (Se realiza en las notarías, llevando el certificado de nacimiento vivo, que lo dan donde nacemos) también nos ayuda a salir de dudas cuando no recordamos la fecha de nacimiento. 

Cuando deseamos realizar un árbol genealógico de nuestras familias, recurrimos a utilizar datos de la familia y los organizamos de acuerdo al orden en que nacieron.  



observo el video y comento en familia.



Los árboles genealógicos son 

Un árbol genealógico consiste en la representación gráfica de nuestra historia familiar. En él se plasma de manera organizada y sistemática las relaciones parentales que unen a los miembros de una misma familia

ACTIVIDAD 1

Con ayuda de tu familia elabora un árbol genealógico de tu familia, utilizando dibujos o fotografías 


Mira algunos ejemplos

SEMANA: 31 * Área: Ética

 

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE 

FECHA 

SEMANA

Reconoce en el proyecto de vida, que es un ser individual y que forma parte de un grupo social. 

28 de sep.  al 2 de octubre 

31


LEO CON ATENCION 

En mi proyecto de vida, que es aquel en el cual tengo planeado cosas para mi vida. 

Se incluyen muchos momentos de convivencia en los diferentes personas y estas a la ves pertenecen a grupos sociales 

Responde la siguiente actividad.



No podemos olvidar que no estamos solo, somos individuos que pertenecemos a grupos, y que nuestro comportamiento individual bueno o malo afecta a todos.





SEMANA: 31 * Área: Tecnología e informática

 

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

FECHA

SEMANA 

Identifica las normas que se tienen en cuenta para el cuidado del medio ambiente desde la tecnología. 

28 de sep. al 2 de octubre 

31

 

CUIDADO CON EL MEDIO AMBIENTE DESDE LA TECNOLOGÍA 


El medio ambiente es todo lo que nos rodea desde la naturaleza hasta lo creado por el hombre, de él depende que podamos tener una buena calidad de vida, para ello con lo primero que se debe contar es con al cuidado continuo.  De todo lo que nos rodea.  

En los últimos tiempos el hombre es el más grande destructor de ese medio ambiente, hace malos manejos de residuos, basuras y todo lo relacionado con la contaminación de todos los factores que lo forman como el aire, el suelo, las aguas etc.

Uno de los más contaminantes es la tecnología ya que esta   evoluciona con frecuencia, y las personas optamos por cambia continuamente, se producen nuevos equipos y cambiamos con mucha frecuencia, no dándole un debido uso, a los ya existentes, los botamos en la basura que no es el lugar adecuado.

Observa el siguiente video.



Luego realiza la coloreada de los siguientes dibujos y escribe como puedo evitar que no halla contaminación tecnológica.



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SEMANA: 31 * Área: Artística

 

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES

FECHA

SEMANA

Interpreta obras sencillas del arte teatral

Septiembre 14-18

31





La actividad de artística, está muy ligada a la actividad de español o lengua castellana, con los títeres que realizaste, crea tus personajes para representar la obra de teatro que inventaste,  pídele a un familiar que te saque fotos mientras realizas la obra de títeres.

Y a disfrutar en familia.



“pepito y los animales del bosque”





Teatrino









SEMANA: 31 * Área: Lengua Castellana


EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES

FECHA

SEMANA

Reconoce el orden lógico de los eventos en una narración. Lee en voz alta textos literarios teniendo en cuenta el ritmo, las pausas y la velocidad. Establece semejanzas y diferencias entre los textos literarios que lee.

Septiembre 14-18

31












jueves, 24 de septiembre de 2020

SEMANA: 31 * Área: Ingles

 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

FECHA

SEMANA

Reconoce y sigue instrucciones sencillas si están ilustradas.

 

Septiembre 28   a

Octubre 2

31

 

CONTINUAMOS REPASANDO NÚMEROS










SEMANA: 31 * Área: Matematicas

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

FECHA

SEMANA

En dibujos, objetos o espacios reales, identifica posiciones de objetos, de aristas o líneas que son paralelas, verticales o perpendiculares.

Septiembre 28   a

Octubre 2

31




Dibuja líneas horizontales y líneas verticales para guiar al conejo hasta su almuerzo.





Retiñe con diferentes colores las líneas perpendiculares que encuentres.




SANTILLANA 2. PAGINAS  110. 111, 113













martes, 22 de septiembre de 2020

SEMANA: 31 * Área: Ciencias Naturales

 

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES

FECHA

SEMANA

 

Identifica los diferentes ciclos de vida de plantas y animales.Representa con dibujos u otros formatos los cambios en el desarrollo de plantas en un período de tiempo, identificando procesos como la germinación, la floración y la aparición de frutos. Cuarta parte.

 

28 DE SEPTIEMBRE-02 DE OCTUBRE

 

31









SEMANA: 31 * Área: Religión


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

FECHA

SEMANA

 

RECONOCE A LOS MANDAMIENTOS COMO NORMAS PARA VIVIR FELIZ Y EN PAZ .PARTE DOS 





21-25 DE SEPTIEMBRE



SEMANA 31


Los mandamientos.

La semana pasada se hablo de una persona usada por Dios para dar los diez mandamientos para que fueran cumplidos y obedecidos. y se les pidió que investigaran una serie de preguntas. Esta semana vamos a ver los diez mandamientos pero lo mas importante es que los podamos aprender de memoria, no solo por saberlos, si no para que se vuelvan un estilo de vida para nosotros.

A continuación vamos a ver una imagen en la cual estan anotados los diez mandamientos de la ley de Dios. Vas a leerlos varias veces y trata de aprenderlos de memoria.



Luego de haber leído y aprendido los diez mandamientos, vas a realizar las siguientes actividades.











SEMANA: 31 * Área: Educación Física

 

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES

FECHA

SEMANA

 

Identifica la

Variación en la respiración, sudoración y frecuencia cardíaca, según practicas corporales.

 

28 DE SEPTIEMBRE-02 DE OCTUBRE

 

31


La respiración y la actividad física.



 

La respiración es la gran olvidada a la hora de practicar actividad física, pero si te dijera que con ella mejorarías tu rendimiento… ¿te animarías a controlarla?

Durante la práctica de la actividad física se incrementa la frecuencia respiratoria para dotar al organismo del aporte de oxígeno necesario para poder continuar la actividad. Este aporte de oxígeno se consigue mediante la ventilación pulmonar, que consta de dos fases:

·                     Inspiración: Proceso mediante el cual entra aire en nuestro cuerpo, y por lo tanto oxígeno.

·                     Espiración: Proceso mediante el cual el aire sale de nuestros pulmones hacia el exterior eliminando CO2.

Una buena respiración durante la práctica deportiva es esencial para un óptimo rendimiento, debemos de ser conscientes de como respiramos para poder adaptarla lo mejor posible a nuestras necesidades, pero siempre desde una posición natural, sin que sea forzada ni costosa,  al fin y al cabo nuestro cuerpo es sabio y sabe adaptarse a las situaciones impuestas, solo aprovechemos de forma natural cada fase de la respiración para incrementar con ello nuestro rendimiento.


VAS A VER EL SIGUIENTE VÍDEO Y LO VAS A PRACTICAR VARIAS VECES. RECUERDA QUE ES NECESARIO APRENDER A RESPIRAR.





lunes, 21 de septiembre de 2020

SEMANA: 30 * Área: Ciencias Sociales

 

CIENCIAS SOCIALES

DE APRENDIZAJE

FECHA

SEMANA

Describe las características de la conformación de su familia antes del nacimiento

Reconoce las procedencias y los recorridos de los integrantes de su núcleo familiar antes de llegar al municipio. donde vives actualmente a través de relatos.

21 AL 25 DE SEPTIEMBRE

30


MI FAMILIA ANTES DE MI

 

La familia es lo más cercano que tenemos ellos nos ayudan y protegen siempre

Antes de mi existían muchas cosas, mis padres tuvieron otras parejas, hasta que se unieron y nace CADA UNO DE NOSOTROS.

ACTIVIDAD 2

Pídele a tus padres que te cuentan como era antes de nacer tú,   escribe  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Si es posible pega una foto a lámina de estos momentos. 

 



 

La familia no siempre está en el mismo lugar a veces por muchas razones se cambia de lugar.

Al igual que no siempre se ha estado allí, nuestras familias tienen un pasado, los padres pueden ser de Medellín o también de pueblos cercanos, o incluso pueblos y ciudades lejanas que por varios motivos llegaron a donde se está ahora

ACTIVIDAD 1  

Pídele a una persona adulta de tu familia, preferiblemente los abuelos que te cuenten el origen de tu familia de donde provienen y porque llegarían a esta ciudad.  Y realiza una pequeña historieta con lo relatado.


SEMANA: 30 * Área: Ética

 

EVIDENDIAS DE APRENDIZAJE

FECHA

SEMANA

Realiza aportes para el bienestar de la escuela

21 AL 25 DE SEPTIEMBRE

30

 

APORTES PARA EL BIENESTAR DE LA ESCUELA

 Pertenecemos a un grupo de compañeros, por ello es necesario que aportemos ideas y soluciones

Cuando se presentan dificultades en la convivencia.

Todos somos un grupo donde es necesario que juntos resolvamos los inconvenientes.